Otsi

Meie koolieelikutel oli suurepärane võimalus minna 21. jaanuaril tutvuma Tallinna Lennujaama ja piiluda selle telgitagustesse, kuidas asjad tegelikult käivad.

Meil on hea meel, et juba mitmendat korda tuleb meile lasteaeda külla Tallinna Vesi, et rääkida lastele vee targast ja säästlikust tarbimisest. Sel õppeaastal on vesi ka üheks läbivaks põhiteemaks, millega tegeleme seoses Rohelise Kooliga.

Meie lasteaias sai 31. oktoobril alguse üks vahva ülelastaialine projekt „ Sibulats lilleks“, mille raames kõik lapsed ja ka õpetajad said igaüks mulda panna oma krookuse lillesibula.

Meil on aastat 2012 traditsioon, et iga alustav rühm istutab lasteaeda oma puu. Seekord istutasid 02. oktoobril ühiselt oma puu Muumid. Välja valitud puu oli Kanada kadakas.

Meie lasteaia personalil oli juunikuus erakordne võimalus tänu Innovele esitatud projektis „Tallinna Kullerkupu Lasteaia personal õhinal õuesõppe radadel“ osa saada erinevatest aktiivõppega seotud tegevusest, eriti just õues- ja avastusõppega seonduvast.

Traditsioonide kohaselt tähistasime ka sel aastal ühiselt septembri algul tarkusepäeva. Seda küll siis 03. septembril, kuna esimene kuupäev nädalavahetusele juhtus. Ja nagu ikka ilusa ilmaga, toimus ka seekord üritus õues.

Eelmisel nädalal oli meie lasteaias taaskord lõpetamas järgmine lend, et sügisel kooliteed alustada. Seekordne pidu oli eriline nii mitmeski mõttes.

Selleaastane perepiknik toimus neljapäeval, 31. mai õhtupoolikul lasteaia õuealal. Lisaks traditsioonilisele osale oli lisaks ka õueõnneloos.

Juba traditsiooniks on saanud kevadel spordiõhtud koos vanematega, kus kogu pere saab osa sportlikest tegevustest lasteaia õuealal ning peale seda veeta mõnusalt aega. Selle aastane üritus oli seotud Eesti 100 ja Alusaharidus 100ga ning võimalus sporti teha 100 minutit.

Traditsiooniliselt on märts teatrikuu ja sama traditsiooniliselt on igal aastal sel ajal lasteaia õpetajad lastele ette valmistanud ning esitanud mõne õpetliku teatritüki. Seekord sai väljakutse teatrit teha esitatud hoopiski lapsevanematele.