Otsi

12. oktoobril 2017 aastal toimus Tallinna Vindi Lasteaia õuel sportlik sügispidu „100 spordisõpra Kristiine lasteaedades“.

Pirita linnaosas on alanud Pirita Kose lasteaia ehitustööd ning 10. oktoobril asetasid lasteaia-, ehitus- ja linnajuhid üheskoos lasteaiale oma nurgakivi.

Õpetajate päeval, 5. oktoobril tunnustas Tallinn pidulikul vastuvõtul Raekojas oma parimaid õpetajaid. Tunnustused anti välja üheteistkümnes kategoorias kokku 101 pedagoogile.

Tallinna Linnamäe Vene Lütseum alustas sellest õppeaastast tööd kahes eraldi koolihoones. Aadressil Läänemere tee 31 paiknev koolimaja renoveeriti spetsiaalselt 10.-12. klasside- ja täiskasvanud õpilaste vajadusi silmas pidades.

16.–18. augustini 2017 said Eesti täiskasvanute gümnaasiumide juhtkonnad ja õpetajad kokku, et ühiselt möödunud kooliaastale joon alla tõmmata ning vahetada mõtteid ja kogemusi, et uus õppeperiood saaks tõhusam ja sisutihedam.

7. aprillil 2017 osalesid Merivälja Kooli õpilased rahvusvahelisel kosmosesimulatsioonil Hollandis, Noordwijki Space Expo kosmosekeskuses.

Gustav Adolfi Gümnaasiumi (GAG) laienemise vastaste põhjendamatud avalikud rünnakud kooli vastu on kestnud mitu kuud ja need häirivad koolipere igapäevatööd. Tallinna abilinnapea Mihhail Kõlvarti ning Tallinna Haridusameti juhataja Andres Pajula sõnul vajab kool töörahu ning valimiskilbiks ei sobi.

Tallinna Haridusamet kuulutas 1. aprillist 2017 välja nutikuu, mis kaasab suuremat osa Tallinna haridusasutustest. Kuu aja jooksul korraldatakse üheskoos üle 300 ürituse, mis pakuvad teadmisi ja tegutsemislusti igas vanuses nutihuvilistele. Esmakordselt löövad kaasa ka lasteaiad.

11.–19. märtsil 2017 külastasid Tallinna lasteaedade juhid Itaaliat, et tutvuda Reggio Emilia lapsest lähtuva pedagoogilise pärandiga. Õppereisi käigus osalesid nad koolitusel Loris Malaguzzi rahvusvahelises keskuses, kus nad said vahetult kogeda Reggio Emilia pedagoogika põhimõtteid.

Sotsiaalkindlustusamet ning Politsei- ja Piirivalveamet juhtisid avalikkuse tähelepanu internetis levivatele väljakutsemängudele, mis seavad ohtu laste elu ja tervise. Vahendame nende pöördumist lapsevanemate ja õpetajate poole ning palume ka omalt poolt tähelepanelikult jälgida, millega lapsed digimaailmas tegelevad.