Otsi

Piirdeaiad, hoovialad ja haljastus

Miljööalade kaitse üks eesmärke on tervikliku miljöö väärtustamine ja säilitamine ning ajaloolise keskkonna sobilikul viisil uuendamine. Aedlinnadele...

Erasmus + G-STEAM

Erasmus+ G-STEAM on suuremahuline koostööprojekt, mis on suunatud üldhariduskoolidele. Projekti käigus valmivad STEAM õppematerjalid koolidele...

Kaasaegne selvekauplus või kaubanduskeskus linnaruumis

Allpool on kirjeldatud mõned põhimõtted millest lähtudes kavandada uusi iseseisvaid kaubanduspindu või selvekauplusi tiheasustusega linnaruumi...

Tallinna munitsipaallasteaedade arengukavad

Lasteasutuse järjepideva arengu tagamiseks koostab lasteasutus arengukava. Protsessi (sh kaasamise) kvaliteet 1. Arengukava koostamise protsess on...

Huvikoolide lepingud valdadega

Jrk nr Omavalitsus Lepingu nr. Lapse vanus Märkus 1 Tartu linn 3-58/129, 12.12.2017 4a.-19a. 2 Elva vald 3-58/118, 12.12.2017 4a.-19a 3 Kohtla-Järve...

Tallinna munitsipaalkoolide arengukavad

Kooli järjepideva arengu tagamiseks koostatakse kooli arengukava. Arengukava koostatakse vähemalt kolmeks aastaks. Arengukava ja selle muudatused...

Kopli Huvikoolis lõppes edukalt arendusprojekt, mis keskendus digipädevuste suurendamisele

22. jaanuar 2025

Aprillist detsembrini 2024 toimus Kopli Huvikoolis Noorte Heaks STEAM-arendusprojekt, mis keskendus digitehnoloogiliste õppevõimaluste ja- vahendite tutvustamisele, et soodustada nende lõimimist huvitundidesse. Projekti tegevustesse olid kaasatud 260 noort ja õpetajad, kes said osa valikkursustest ja töötubadest, mille eesmärk oli laiendada kunsti-, arendus- ja tehnikaringide õpilaste võimalusi praktiliste oskuste omandamiseks teaduse, tehnoloogia, inseneeria, kunsti ja matemaatika (STEAM) valdkonnas.