Otsi

Programm “Roheline kool” toob keskkonnasäästlikku mõtteviisi lasteaia igapäevastesse tegevustesse ning aitab seda süsteemselt ja terviklikult...

Tallinna Kihnu Lasteaed osales BLUNK education loodusõppe programmis, mida toetas Lehola keskkonnahariduskeskus. 6. oktoobri hommik algas küll tuule ja pealtnäha kehva ilmaga, kuid Kivikildude, Merelaidude ja Värvikildude rühma lapsed ei lasknud end sellest sugugi häirida.

10.oktoobril tähistati rahvusvahelist vaimse tervise päeva, mis sellel aastal kandis alapealkirja “Tagasi juurte juurde” (“Back to Basics”). Vaimse tervise päeva eesmärgiks on anda teavet vaimse tervise seisundite ja seda toetavate meetodite kohta. Igaüks saab teha väikese sammu selle jaoks, et meie ümber oleks ühiskond, kus vaimset tervist väärtustatakse, edendatakse ja kaitstakse, kus kõigil on võrdne võimalus nautida oma head tervist või vajadusel seda turgutada.

Tallinna Kihnu Lasteaed läbis edukalt Erasmus+ akrediteeringu välisvabatahtliku vastuvõtmiseks ning 5. oktoobril 2016 alustas Saksamaalt pärit välisvabatahtlik Sophia oma teenistust.

Alates 3.oktoobrist kuni 5.oktoobrini viibivad meie lasteaias külalised Sloveeniast.

Eesti Vabariigi juubeliaastal sai teoks esimene moodsa õppimise festival „iduEDU“, kus õpetajatele, õpilastele ja lapsevanematele kingiti 100 moodsa õppimise töötuba. Sügisvaheaja reedel, 25. oktoobril 2019 kell 11-16 on kõik huvilised taas oodatud Tallinna kesklinna hariduskvartalisse, et saada osa „iduEDU“ festivalist.

Eestit tuntakse välismaal digitaalse võlumaana, kus kasvavad üles helgete ajudega leiutajad. Kullatera Lasteaed annab Eesti eduloosse oma panuse progerongi päeva kaudu.

Algajate taseme koolitused aitavad valmistuda Robotexil toimuvateks Insplay Roboliiga ja LEGO WeDo võistlusteks, mille tänavune teema on "Meie esimene start-up".

Tallinna Nutikuu 2017 on jõudnud aktiivsete tegevustega Kullatera lasteaeda. Juba 10.aprillil ootame lasteaeda toimetama lapsi koos vanematega, et pidada maha üks tõeliselt põnev robootikaõhtu.

Kullateras käisid külas Pärnu linna lasteaedade õppealajuhatajad, kelle huvi oli suunatud robootiliste ja elektrooniliste vidinate kasutamisele lastega läbiviidavas õppe- ja kasvatustegevuses.