Tallinna Kristiine Gümnaasium avab täna uue robootikalabori Öökullide Roboakadeemia, mille missiooniks on lõimida robootikat kooli õppekavadesse ja esimeste kooliastmete erinevatesse ainetundidesse, toetades sellega noorte digioskuste arengut ning moodsa tehnika rakendusoskusi.
Tallinna 21. Kool kuulub Saksamaa Välisministeeriumi poolt ellu kutsutud PASCH - koolide võrgustikku („Schulen - Partner der Zukunft“), „Koolid – tuleviku partnerid“ alates 2008. aastast.
Ehte Humanitaargümnaasiumi 11. klassi õpilased osalesid 2019/20. õppeaastal Euroscola konkursil, mille ülesandeks oli luua video teemal „Mida teha plastpakenditega?“. Idee tundus žüriile huvitav ning see tunnistati vääriliseks osalema konkursil.
Arvo Pärdi Keskus tegi Tallinna Heleni kooli pimedatele lastele kingituse, andes koolile üle punktkirja trükituna Arvo Pärdi lastelaulude tekstiraamatud.
28. aprillil 2019 toimus Tallinna Humanitaargümnaasiumi võimlas Tallinna koolide ja lasteaedade tantsutuur. Oma oskusi seltskonnatantsus panid proovile tantsijad 17 lasteaiast ja 10 koolist.
Tallinna Haridusamet kutsub koole nutikuul pöörama rohkem tähelepanu digitaalsete õpikute kasutamisele, viies läbi näiteks digiõppe nädala või paberivaba õppe päeva.
29. märtsil 2019 külastas Tallinna Liikuri Lasteaeda kahekümneliikmeline Ukraina haridusametnike, koolide- ja lasteaedade esindajate delegatsioon koos Ukraina saatkonna esindajatega.
Tallinna Pääsküla Kool sai teise preemia konkursil „Alustavat õpetajat toetav kool 2019“. Peapreemia sai Haabneeme Kool ja kolmanda Tartu Veeriku Kooliga.