Otsi

Alushariduse tööd reguleerib Koolieelse lasteasutuse seadus , õppe-kasvatustöö aluseks on Koolieelse lasteasutuse riiklik õppekava Lasteasutus saab...

Projekti eesmärk on suurendada Tallinna üldhariduskoolide võimekust kaasava hariduse põhimõtete rakendamiseks ja haridusliku erivajadusega õpilaste...

1. Õppe- ja kasvatustegevuse eesmärgid 2024/2025 õppeaastaks 2024/25. õppeaasta on muusika- ja kunsti teema- aasta. Aastaringi teemakuud on järgmised...

Mis on keelekümblus? On rikastav mitme keele mall: Laps tuleb toime keelega igapäevaelus. Keel on õpetamise vahend, mitte õpetamise eesmärk...

Erivajadusega lapsele soovitab sobitus- või erirühma kooliväline nõustamismeeskond (vt Põhja-Eesti Rajaleidja keskus, Tallinn ja Harjumaa ) Sobitus-...

Koolieelses eas avalduvaid erivajadusi nimetatakse arengulisteks erivajadusteks (AEV), kooliealiste laste puhul kõneldakse aga hariduslikust...

Õppeaasta 2024/2025 põhieesmärgid: Laps tunneb huvi eesti keele ja kultuuri vastu, laiendab sõnavara, suhtleb julgelt eesti keeles nii mängukaaslaste...

ÕPPE-JA KASVATUSTEGEVUSE EESMÄRGID 2024/2025 õppeaastaks Õpetajad ja õpetaja assistendid toetavad laste eesti keele arengut ning julgustavad neid...

Lähtuvalt kunsti ja muusika aastast on meie moto: „Kunst ja muusika on meie ühine keel – loome koos värvide ja helidega!“ Prioriteedid: MÕK...

Tallinna Muinasjutu Lasteaed on läbi aegade osalenud erinevates projektides: Comeniuse projekt „REACH FOR THE STARS”(2011-2013) Projekt „Õpime...