Otsi

Sisehindamine Koolieelse lasteasutuse seaduse § 24 2 on sisehindamine pidev protsess, mille eesmärk on tagada laste arengut toetavad tingimused ja...

Koolieelse lasteasutuse seaduse § 24 2 on sisehindamine pidev protsess, mille eesmärk on tagada laste arengut toetavad tingimused ja lasteaia...

SISEHINDAMINE Koolieelse lasteasutuse seaduse § 242 on sisehindamine pidev protsess, mille eesmärk on tagada laste arengut toetavad tingimused ja...

Koolieelse lasteasutuse seaduse § 24 2 on sisehindamine pidev protsess, mille eesmärk on tagada laste arengut toetavad tingimused ja lasteaia...

Lasteaia õppe- ja kasvatustöö põhieesmärgiks on lapse mitmekülgne areng lasteaia ja kodu koostöös. Õppe- ja kasvatustegevuste planeerimisel ja...

Linnaosa halduskogu kiitis heaks Põhja-Tallinna arengukava aastateks 2003–2009, mis peaks aluseks saama järgmiste aastate eelarvete koostamisel ja...

​ Visioon: Ühendada inimesi ühtseks ja hoolivaks kogukonnaks Idee Sikupilli asumi haridusasutuste seltsi loomiseks tekkis 2017. aasta kevadel...

Ehituspärandi väärtustamise ja hoidmise eesmärgil on välja töötatud üldised soovitused ja tingimused, mida täpsustatakse lähtuvalt konkreetse objekti...

Sisehindamine Koolieelse lasteasutuse seaduse § 24 2 on sisehindamine pidev protsess, mille eesmärk on tagada laste arengut toetavad tingimused ja...

Tallinna Muinasjutu Lasteaia eesmärk on kavandada õppeasutuse jätkusuutlik areng aastateks 2024-2026. Arengukava aluseks on lasteaia põhimäärus...