Lasnamäe Linnaosa Valitsuse töökorraldus eriolukorra ajal
Lasnamäe Linnaosa Valitsus palub võimalusel linnaosavalitsuse külastamise asemel võtta ühendust e-posti või telefoni teel. Linnaosavalitsuse kontaktid...
Otsi
Haridusameti pildialbum - 2018/2019. õa - 2018/19. õppeaasta pidulik lõpetamine Lillepaviljonis (06.06.)
6. juunil toimus Lillepaviljonis pidulik vastuvõtt, kus Tallinn tänas oma haridusasutuste juhte õppeaasta jooksul tehtud töö eest ning tunnustas linna...
Haridusameti pildialbum - 2018/2019. õa - 2018/19. õppeaasta pidulik lõpetamine Lillepaviljonis (06.06.)
6. juunil toimus Lillepaviljonis pidulik vastuvõtt, kus Tallinn tänas oma haridusasutuste juhte õppeaasta jooksul tehtud töö eest ning tunnustas linna...
Koolivaheaja tegevused Tallinnas, laupäev, 6. jaanuar 2017
Keelering “Isahiir Huberti jutuhommik” 06.01.2018 kell 11 Paepealse raamatukogu (P. Pinna 8) Õpime isahiir Huberti abiga eesti keelt seigeldes...
MENÜÜ 03.10.-07.10.2022
Menüü 03.10-07.10.2022 Esmaspäev 03.10.2022 Teisipäev 04.10.2022 Kolmapäev 05.10.2022 Neljapäev 06.10.2022 Reede 07.10.2022 Hommikusöök Piima...
Eelinfo 16.–21. märts
Esmaspäev, 16. märts Kell 9.00 Linnaosa vanema Helle Kalda nõupidamine abi Kaie Ilvese ja avalike suhete juhi Lea Armega. Kell 14.30 Linnaosa vanema...
Eelinfo 26.–30. september
Esmaspäev, 26. september Kell 8.30 Linnaosa vanema Helle Kalda nõupidamine asetäitja Indrek Ahlbergi, abi Kaie Ilvese ja MLOV avalike suhete juhi Lea...
Eelinfo 2.–7. mai
Teisipäev, 2. mai Kell 9.00 MLOV juhtkonna nõupidamine, juhatab linnaosa vanem Helle Kalda. Kell 14.00 Linnaosa vanem Helle Kalda ja linnaosa vanema...
6-head-kodud-agedates-kantides
Räägi kaasa! PROTOTÜÜP 6. — Head kodud ägedates kantides Sotsiaalmajanduslik ebavõrdsus Euroopa suuremates linnades on kasvamas, ohustades nii...
Sihtasutus Archimedes Erasmus+ programmi rahvusvaheline koostööprojekt KA201 „Building a narrative approach“ / „Narratiivse lähenemisviisi ülesehitamine“
Tallinna Meelespea Lasteaed osaleb partnerina Sihtasutus Archimedes Erasmus+ programmi KA201 strateegilise koostöö projektis: „ Building a Narrative...