Otsi

28. märtsil, enne nutikuu algust, uurisid meie lasteaia õpetajad, mida kujutab endast seadmevaba programmeerimine. Programmeerimine on seotud igapäevaeluga rohkem, kui seda endale teadvustame.

Avastusretke käigus toimus umbes 1,3 kilomeetri pikkune õppekäik-avastusretk Varsaallikate juurde. Lapsed liikusid vaadeldes ja märgates läbi looduse ning arutlesid ümbritseva keskkonna üle.

Projekt "Raha" kestis Rüblikute rühmas väga pikalt, kuid oli lastele väga õpetlik, mänguline ning põnev.

Rüblikute rühma lapsed on veendunud, et maailma parim õpetaja veedab kogu aja lastega õues. Laste soovil praktiseeribki Rüblikute rühm palju õuesõpet.

Kratid alustasid 14. märtsil uue projektiga, milleks on laste soovist ja huvist lähtuvalt "Lipud ja riigid". Antud projekti raames tutvuvad lapsed neile huvi pakkuvate riikide ja lippudega ning otsivad vastuseid enda püstitatud küsimustele. 18. märtsil tutvusid lapsed Türgi kultuuriga. Oma sünnimaad tutvustas lastele Krattide õpetaja abi Iffet.

Krattide rühma järjekordne projekt oli pühendatud kaslastele. Projekt vältas kaks kuud ning kasvas välja laste huvist tiigri ja tema eluviiside vastu. Projekti käigus tutvuti laste soovil nii suuremate kui väiksemate kaslastega.

Sõimerühmade sõbrapäeva sõbralik ja tegus hommik leidis aset 23.veebruaril.

11. veebruaril osalesid Kratid Lehola Keskkonnahariduskeskuse Pirita-Kose õpitoa õueprogrammis “Olen metsamees” ning kogusid teadmisi sellest, kes on metsamees ja kuidas vanasti metsa tehti.

Kratid ja Kiisupere rühmad võtsid osa Häirekeskuse konkursist „Lumest lumele 112“.

Kahe nädala jooksul tutvuti tihase, leevikese, varese ja öökulliga.