Otsi

13-19-aastased noored saavad kandideerida nutikate ideede rahastu Prototron ettevõtlusprogrammi, et saada raha oma ideede teostamiseks.

Täna, 15. veebruaril asetati Kristiine linnaosas nurgakivi Tallinna Vindi Lasteaia uuele hoonele (Vindi tn 3), mis on plaanis avada juba käesoleval aastal.

15. veebruaril asetati Kristiine linnaosas nurgakivi Tallinna Vindi Lasteaia uuele hoonele (Vindi tn 3), mis on plaanis avada juba käesoleval aastal.

Täna, 15. veebruaril asetati Kristiine linnaosas nurgakivi Tallinna Vindi Lasteaia uuele hoonele (Vindi tn 3), mis on plaanis avada juba käesoleval aastal.

Nädalavahetusel Rocca al Mare ja Kristiine keskustes toimunud Õpilasfirmade laada käive ulatus 15 500 euroni, kokku osales laadal ligi 260 Õpilasfirmat. Enim auhindu ja tiitleid noppis Tallinna 21. Kooli Õpilasfirma DryCycle, kes toodab taaskasutatud materjalidest jalgratta sadulakotte ja veekindlaid sadulakatteid.

Kuni 20. märtsini saavad rahvastikuregistri järgi Tallinnas elavad inimesed linna jäätmejaamades tasuta ära anda suurjäätmeid – mööbliesemeid, jalgrattaid ja lapsevankreid.

Videopäeviku koostamisel on aluseks võetud Tartu Ülikooli liikumislabori juhtmõte: „Liikumine on kasulik nii füüsilisele, vaimsele kui ka sotsiaalsele tervisele.“

Klassijuhataja teemapäeva raames 25. veebruaril andsid Tallinna 21. Kooli 9B klassi õpilased koos klassijuhataja Merike Kausiga oma panuse „Vaprushelmeste“ heategevusprogrammi, et voolida helmeid, mis on mõeldud krooniliste haigustega laste raviprotsessiga toimetuleku toetamiseks.

Tallinna linna korraldatud Jakob Westholmi Gümnaasiumi juurdeehituse arhitektuurivõistluse võitis arhitektuuribüroo AB Ansambel kavandiga „Jacob“, mille autorid on Toivo Tammik, Veiko Vahtrik ja Andres Mägi.

8. detsembril toimus küberkaitse võistluse KüberPuuringu lõppvoor, mille ülesanded aitasid küber-päkapikkudel päästa pere Karu jõulud. KüberPuuringu võistlusel osales 191 võistkonda 95 koolist. Võitjaks tulid õpilased Karjamaa Põhikoolist, kelle edu saladuseks oli kiire pealehakkamine, hea googeldamise oskus ja mitte alla andmine.