Otsi

Eripedagoogilise õpiabi tunnid aitavad õpilastel ainetundides paremini toime tulla. Tundides arendatakse taju, mälu, mõtlemist ja tähelepanu, samuti...

2018/19 TEGEVUSKAVA Aasta teema: Hoiame Eesti loodust, väärtustame keelt 2018-2019 õppeaasta õppe- ja kasvatustegevuse eesmärgid: 1. Säästev suhtumine...

Eesmärk : tunnustada ja motiveerida haridusasutusi tegutsema üheskoos. Sihtrühm : Tallinna Haridusameti hallatavad haridusasutused. Esitajad...

Programmi eesmärk on tõsta koolinoortes valmidust iseseisvaks otsustamiseks, enesekehtestamiseks ning õpetada igapäevaelus vajaminevaid sotsiaalseid...

Lõputööde kaitsmised kl 14 – 16: Marko Veermets „Linliku infrastruktuuri omaduste kujunemine Tallinna trammivõrgu näitel“ (juhendaja: Tarmo Pikner...

Töö erivajadustega lastega Erivajadustega lapsed, sealhulgas andekad lapsed, vajavad teistest eakohaselt arenenud lastest erinevat kohtlemist. Oma...

Tagasisidet antakse nii igapäevaste vestlustega, kui ka arenguvestluse käigus. Lapse arenguvestlus on usalduslik õpetaja(te) ning lapsevanema(te)...

Põhikooli riiklik õppekava Gümnaasiumi riiklik õppekava Kooli õppe- ja kasvatusalastes kohustuslikes dokumentides esitatavad andmed ning dokumentide...

Haridusliku erivajadusega laps on laps, kelle võimetest, terviseseisundist, keelelisest ja kultuurilisest taustast ning isiksuseomadustest tingitud...

Tallinna 3. Lasteaed alustas oma tegevust 25.novembril 1950 aastal. Lasteaia ehitasid tüüpprojekti järgi ühiselt Tallinna Tuletikuvabrik, Trammi- ja...