Tunnustamine
2023/2024 20.05 sai rühm Mesimumm tänukirja osalemise eest tänavanimede esitähtede fotojahil. 10.05 sai rühm Ojake tänukirja nutikuu konkursil...
Otsi
Veskimetsa tänava rekonstrueerimise põhiprojekti muudatus (juuli 2024)
Veskimetsa tänava põhiprojekti avalik tutvustus toimus 7. novembril 2023 Microsoft Teams’i vahendusel. Salvestus on järelvaadatav siin . Põhiprojekti...
Seewaldi valgala sademevee kollektori keskkonnamõju hindamine
Seewaldi valgala sademevee kollektori KMH programmi nõuetele vastavaks tunnistamine 9. mai 2024 Tallinna Keskkonna- ja Kommunaalamet avaldab teadaande...
Lasteaiatasu
Kohatasu: Koolieelse lasteasutuse seadusest tulenevalt võib vanema osa määraks (n-ö kohatasu ) olla kuni 20% Vabariigi Valitsuse kehtestatud palga...
Tallinna linnavalitsuse pressikonverents
Siin saab jälgida pressikonverentsi ülekande vahendusel.
Pakend ja pakendijäätmed
Pakendijäätmeid on nii pandimärgisega (nn pandipakend) kui pandimärgiseta kasutatud pakend. Kogu pakendid muudest jäätmetest eraldi, sest nii jõuavad...
XIII noorte laulu- ja tantsupeo aegne liikluskorraldus (30.06–02.07.2023). Skeemid
Ühistranspordi liikumine ja peatused 30. juunist 2. juulini toimuva XIII noorte laulu- ja tantsupeo ajal liiguvad Tallinna kesklinnast väljuvad...
Tallinn heiskab leinalipud president Arnold Rüütli mälestuseks
Laupäeval, 11. jaanuaril on üleriigiline leinapäev, mil mälestatakse läinud aasta viimasel päeval lahkunud president Arnold Rüütlit. Kõik Tallinna linnaasutused heiskavad sel päeval Eesti lipud leinalipuna.
Reedeks lubab lumetormi, palume võimalusel liikuda auto asemel ühistranspordiga
Keskkonnaagentuur hoiatab, et reedel levib üle Eesti tugev lume- ja lörtsisadu, mis jätkub ka laupäeval. Tuiskab ja tuule kiirus ulatub 24 m/s. Sihtpunkti jõudmiseks tuleb varuda aega.
Haridusameti seire: eestikeelsele õppele ülemineku esimene aasta kulgeb edukalt
Tallinna haridusameti esimene seire näitas, et üleminek eestikeelsele õppele kõikides pealinna munitsipaalkoolides ja lasteaedades kulgeb valdavalt sujuvalt. Kuigi õpilased kohanevad uue keelekeskkonnaga piisavalt hästi, vajavad õpetajad siiski endiselt täiendavat metoodilist tuge.