Otsi

Koolieelse lasteasutuse seaduse § 24² on kehtestatud, et sisehindamine on pidev protsess, mille eesmärk on tagada laste arengut toetavad tingimused ja...

Koolieelse lasteasutuse seaduse § 24² on kehtestatud, et sisehindamine on pidev protsess, mille eesmärk on tagada laste arengut toetavad tingimused ja...

Koolieelse lasteasutuse seaduse § 242 on sisehindamine pidev protsess, mille eesmärk on tagada laste arengut toetavad tingimused ja lasteaia...

SISEHINDAMISE ARUANNE 2017-2020 siin SISEHINDAMISE ARUANNE 2020-2023 siin

Koolieelse lasteasutuse seaduse § 242 on sisehindamine pidev protsess, mille eesmärk on tagada laste arengut toetavad tingimused ja lasteaia...

Sisehindamine Koolieelse lasteasutuse seaduse § 24 lg 2 alusel on sisehindamine pidev protsess, mille eesmärk on tagada laste arengut toetavad...

Koolieelse lasteasutuse seaduse § 242 on sisehindamine pidev protsess, mille eesmärk on tagada laste arengut toetavad tingimused ja lasteaia...

Sisehindamine on õppeasutustes kohustuslik. Õppeasutus koostab sisehindamise aruande vähemalt üks kord kooli arengukava perioodi jooksul, kusjuures...

Koolieelse lasteasutuse seaduse § 24² on kehtestatud, et sisehindamine on pidev protsess, mille eesmärk on tagada laste arengut toetavad tingimused ja...

SISEHINDAMISE ARUANNE 2019-2022 Lehekülge haldab: Tatjana Šukurova, Taime Lasteaia direktor 55649313; direktor@taime.edu.ee